Envia el teu cv
Unió de Cooperatives de Treball de les Illes
Unió de Cooperatives de les Illes Balears

Millorant la convivència al pati

Millorant la convivència al pati

A l’escola som plenament conscients de la necessitat d’atendre millor l’alumnat durant el temps de pati. Som coneixedors que aquest és l’espai on sorgeixen la majoria dels conflictes durant la jornada escolar i, per això, la intervenció en aquest temps és una prioritat del nostre Projecte Educatiu de Centre.

Entenem el pati com un espai d’aprenentatge més, on la mediació i l’acompanyament són claus per garantir que cada infant gaudeixi d’un descans de qualitat i se senti segur.

Aquesta transformació no és fruit de la improvisació. Es treballa de manera transversal mitjançant la coordinació entre l’Equip Directiu, el claustre i el personal no docent. 

A través de l’AFA d’Es Liceu també s’estan organitzant diferents jornades de treball cooperatiu on es tracta d’anar millorant aquests espais exteriors de joc i esbarjo. 

Com a novetat destacada en aquesta línia de treball, hem implementat el servei de mediació per a l’alumnat de 3r cicle de Primària. Seguim així el model que ja funcionava amb èxit a Secundària, dotant els nostres alumnes de les eines necessàries per resoldre les seves diferències de manera dialògica i autònoma, amb el suport de companys i companyes preparats per a aquesta tasca amb la supervisió d’un mestre de referència.

Fruit d’aquesta reflexió conjunta, continuam aplicant més canvis significatius en l’organització de l’espai i del temps per minimitzar els conflictes:

  • Distribució no jeràrquica: Redissenyant l’espai per trencar amb el domini central d’uns pocs jocs (com el fútbol, ), que sovint generen frecs i tensions. Cercant un equilibri on tothom tingui el seu lloc.
  • Més opcions de joc: Diversificant les activitats ens permetrà reduir la pressió i la competitivitat, oferint alternatives que s’ajustin a tots els interessos.
  • Espais de calma: Hem creat zones d’intimitat i tranquil·litat per a aquells alumnes que necessiten un ritme diferent, evitant així la sobreexcitació que sol derivar en conflictes. Tenen l’espai d’expressa’t ( gran pissarra) i una aula de joc relaxat amb una monitora dedicada només a dinamitzar aquest espai.
  • Optimització i vigilància: Cercam un millor aprofitament de cada racó per facilitar una supervisió més atenta i una intervenció més ràpida davant qualsevol incident, amb reunions periòdiques amb l’equip de monitoratge des de la Coordinació de patis i Direcció del centre.

En definitiva, sabem que el camí és llarg i que no sempre és fàcil, però feim feina perquè tothom pugui jugar i estar bé al pati en igualtat de condicions. 

Tags: